POSTURE

APPORT DE LA POSTUROLOGIE DANS LA PRISE EN CHARGE DES PATIENTS EN ORTHOPTIE

Dates et horaires de la formation :

Du xx xx au xx xx 2023
• xx/xx/23 classe virtuelle synchrone 8h45 – 12h30
• xx/xx/23 classe virtuelle synchrone 8h45 – 17h45
• xx/xx/23 classe virtuelle synchrone 8h45 – 17h30

➽ Délai d’inscription : maximum 3 jours avant la date
de début de la formation !!

Objectifs pédagogiques

1. Approfondissement des connaissances en physiologie et physio-pathologie générale pour une meilleure identification des besoins visuels du patient.
2. Savoir réaliser un examen clinique orthoptique approfondi en relation avec les autres capteurs sensoriels.
3. Connaître l’incidence d’une modification de stimulation de l’appareil visuel sur l’équilibre postural pour une meilleure orientation de la décision de la prise en charge orthoptique. Améliorer la communication interprofessionnelle entre les différents acteurs (podologue, ostéopathe, occluso-dentiste, médecin du sport, médecin de rééducation fonctionnelle, ORL…).

À l’issue de la formation, les participants seront plus à l’aise pour :

• Analyse globale visuelle plus fine
• Améliorer les compréhensions de l’influence posturale sur le capteur visuel
• Optimiser l’évaluation et l’incidence globale de la posture dans la prise en charge du patient
• Optimisation de l’utilisation de nos outils orthoptiques pour le bilan et la rééducation

JOURNÉE 1

Matin ou après midi

Anatomie et physiologie
• Les capteurs sensoriels : l’oeil, le vestibule, la somesthésie, système mandicateur
• Les référentiels posturaux : égocentré, allocentré, géocentré
• La posture : définitionSon développement : de l’enfance au sujet âgéLes postures particulières : le sujet malvoyant enfant / adulte acquis, le sportif

La pathologie posturale
• Les symptômes
• Les causes : traumatiques, apnées du sommeil, vestibulaires, manducatrices, les dys
• Les méthodes d’examen
• Les explorations cliniques complémentaires
• Les traitements médicaux
• Mise en place et hiérarchisation de la prise en charge pluridisciplinaire

JOURNÉE 2

MATIN

9H – 12H30

L’intégration sensorielle
• La vicariance
• Suivi et évaluation des traitements engagés

Rappel de l’examen vestibulaire : le bilan

Rappel de l’examen orthoptique : le bilan

Le bilan postural :
• À qui s’adresse-t-il ?
• Pourquoi ?
• Dans quels buts ?
• L’examen clinique
Évaluation statique
Évaluation dynamique

La plateforme de posturographie : mesures normatives (définition et utilisation)
• Statique
• Dynamique

APRÈS-MIDI

14H -17H30

Les traitements orthoptiques / vestibulaires
• La rééducation « classique »
• L’adaptation des corrections optiques et le choix des verres correcteurs
• L’ergonomie au travail
• La rééducation / stimulation vestibulaire
• Les prismes posturaux

JOURNÉE 3

Matin ou après midI

Parcours du patient
• Rôle de l’orthoptiste dans le dépistage de la pathologie posturale
• Le médecin du sport / Médecin physique et de réadaptation / Masseur-Kinésithérapeute / Ostéopathe
• L’occlusodentiste
• Le podologue
• Le coach sportif…

Cas cliniques en orthoptie posturale

Conclusion et discussion

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Pour toutes demandes d’adaptations, merci de nous contacter au 07.50.04.19.54 ou par e-mail à cadet.formation@gmail.com

Inscription

Apport de la posturologie dans la prise en charge des patients en orthoptie

pré-requis

théorie

pratiques/manipulation

Classe Virtuelle Synchrone + Présentielle

Public visé : Orthoptistes libérales.aux, salarié.e.s en institutions, hospitalier.e.s, ou dans des cabinets ou maisons médicalisées.

Pré-requis : Avoir participé soit au module de formation « posture et système visuel » soit « rôle de l’orthoptiste dans la prise en charge vestibulaire » ou avoir des bases de posturologie.